Layinatu Khusni: Mei 2015

Laporan kegiatan study tour

“jakarta - bandung”

Kelas : VIII E

SMPN 1 Salaman

Tahun Pelajaran 2014/2015

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini telah disetujui dan disahkan pada:

Hari : .............................................................

Tanggal : .............................................................

Wali kelas kepala sekolah

Yasimin, S,Pd Abdul Karim, S.Pd M.Pd

Motto

Ø Jangan tunda sampai besok apa yang bisa engkau kerjakan hari ini.

Ø Hari ini harus lebih baik daripada hari kemarin.

Ø Setelah kesulitan pasti ada kemudahan

Ø Setiap pekerjaan dapat diselesaikan dengan mudah bila dikerjakan tanpa keengganan.

Ø Jangan tunda sampai besok apa yang bisa engkau kerjakan hari ini.

Ø Berusahalah jangan sampai terlengah walau sedetik saja, karena atas kelengahan kita tak akan bisa dikembalikan seperti semula.

Ø Pengetahuan adalah kekuatan

Ø Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh

Ø Jadi Diri Sendiri, Cari Jati Diri, And Dapetin Hidup Yang Mandiri, Optimis, Karena Hidup Terus Mengalir Dan Kehidupan Terus Berputar

Ø Di dunia penuh persaingan, siapa yang tidak bersiap-siap dia akan kalah

Ø Membaca adalah sumber kehidupan

Ø Kembangkan potensimu untuk meraih prestasi

Ø Orang bekerja untuk menyambung hidup, Pelajar belajar untuk mendapat ilmu

Ø Selagi umur masih panjang ciptakan karya sebanyak-banyaknya

Ø Mungkin orang dapat lupa akan sesuatu, tetapi janganlah lupa akan jasa-jasa guru

Ø Selagi masih muda banyak-banyaklah menggali ilmu supaya berguna dikelak nanti

Ø Hargailah karya orang lain, karena dengan menghargai karya orang lain berarti menghargai diri sendiri

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta karunian-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul “ Laporan Kegiatan Study Tour Jakarta-Bandung” ini dengan baik tanpa ada halangan.

Laporan Kegiatan Study Tour Jakarta-Bandung ini berisi tentang seluruh kegiatan studi yang dilaksanakan siswa-siswi Kelas VIII SMP N 1 Salaman pada tanggal 25 sampai 28 Maret 2015.

Terselesaikannya laporan ini tentu tidak lepas dari bantuan banyak pihak. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada:

1. Bapak kepala sekolah
Yang telah mengizinkan dan bertanggung jawab atas pelaksanaan study tour.

2. Panitia
Yang telah mempersiapkan segala kebutuhan yang sangat kami butuhkan sehingga kami dapat berangkat dan pulang sampai rumah dengan selamat.

3. Guru Pembimbing
Yang telah menjaga dan memberi pengarahan yang kami butuhkan sehingga kami bisa tahu hal-hal yang kami belum tahu.

4. Wali Kelas
Yang telah memberi pengajaran dan telah mendampingi kami waktu study tour berlangsung.

5. Guru Bahasa Indonesia
Yang telah memberikan pengarahan tentang cara menyusun karya tulis sehingga kami bisa menyusun karya tulis dengan baik.

6. Ayah dan Ibu
Yang telah memberikan dana, dorongan dan kasih sayang sehingga kami bisa berangkat ke Jakarta, Bandung dengan tenang dan bisa menyedaikan karya tulis dengan lancar.

7. Teman-temanku
Yang telah mendampingi dan melindungi penulis waktu study tour berlangsung dan membantu serta memberi dorongan kepada penulis sehingga penulis bisa menyelesaikan karya tulis.

Laporan ini disusun untuk melengkapi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia. Selain itu, kami berharap semoga laporan karya wisata ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan menjadi referensi untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan.

Oleh karena itu, kami mengharap segala kritik dan saran yang membangun dan dapat menjadikan laporan ini jauh lebih baik lagi. Kami mohon maaf setulus-tulusnya atas kesalahan maupun kekurangan dalam penyusunan laporan ini.

Salaman, 25 maret 2015

Daftar isi :

Lembar pengesahan……………………………………………...………….2

Motto………………………………………………………………………..3

Kata pengantar.…………………………………………..….……...….……4

Daftar isi ………………………………………………….….……..……....5

BAB I

Pendahuluan………………………………………………………………..7

A. Latar belakang masalah………………………………..…............….……..7

B. Indentifikasi malasah……………………………….…..………….............7

C. Tujuan penulisan…………………………............………….…..………….7

D. Metode penelitian…………………………………...........….….…………8

E. Manfaat penelitian…………………………………….…............………..8

BAB II

Kajian teori…………………………………………………....….............8

A. Pengertian……………………………………………………….........…..8

B. Jenis-jenis laporan…………………………………………………..........9

C. Sekilas DKI Jakarta dan Bandung……….........………………………….9

BAB III

Pembahasan…………………………………………………………………10

A. Deskripsi perjalanan…………………………….........…………………..10

B. Objek – objek pengamatan……………………………..........……………11

ð Museum MIGAS…………………..…………………………....11

ð Museum IPTEK…………………………………………………12

ð ANTV (Pesbukers)……………………………………………...12

ð Pantai ancol………………………………………………….….13

ð Gelanggang Samudra Ancol…………………………………....13

Pertunjukan aneka satwa……………………………............……....13

Pertunjukan singa laut……………………………………….........14

Sinema 4D…………………………………….….............…………..14

ð Dunia Fantasi Ancol…………………………………….....….……14

ð Cibaduyut…………………………………………………………15

C. Hal-hal yang menyenangkan dan tidak menyenangkan…………...........…..15

BAB IV

Penutup………………………………………………………………………16

Daftar Pustaka

A. Daftar foto karya wisata…………………..............………………………….16

B. Jadwal perjalanan………………………………….............…………………26

C. Denah atau foto lokasi………………………………….….............………....27

D. Daftar riwayat penyusun……………………..............……………………….27

BAB I

Pendahuluan

A. Latar belakang masalah

Tujuan pembuatan karya tulis ini diantaranya :

Untuk memenuhi tuga sekolah khususnya yang berkaitan dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia. Agar siswa menambah ilmu pengetahuan yang diperoleh di sekolah.

Adapun hal-hal yang melatar belakangi diadakannya adalah :

ð Sesuai dengan program tahunan sekolah

ð Jakarta Bandung merupakan kota budaya serta terdapat tempat-tempat yang mengandung sejarah.

Melihat hal tersebut diatas, maka prakarsa guru memandang perlu untuk melakukan kunjungna yang bersifat Study Wisata, yaitu belajar sambil berkarya wisata ke Jakarta dan Bandung. Adapun tempat yang dituju :

1. Museum Minyak Bumi dan Gas Alam

2. Museum IPTEK

3. ANTV (pesbukers)

4. Pantai Ancol

5. Gelanggang Samudra Ancol

6. Dunia Fantasi Ancol

7. Cibaduyut

B. Indentifikasi malasah

Permasalahan yang akan dibahas dalam karya tulis ini adalah seputar objek wisata yang kami kunjungi,diantaranya :

1. Dimanakah letak Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut?

2. Bagaimanakan tata bangunan Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut?

3. Objek-objek apa sajakah yang ada pada Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut?

4. Apa saja sejarah-sejarah Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut?

C. Tujuan penulisan

Setiap kegiatan pasti memiliki tujuan , adapun tujuan kami dalam melakukan penelitian dari objek-objek wisata , diantaranya :

- Ingin mengetahui sejarah Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut Supaya menjadi tahu tentang letak/lokasi Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut.

- Mengetahui dan menambaah ilmu pengetahuan tentang tata bangunan Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut.

- Menambah wawasan mengenai objek – objek yang ada di Museum Minyak Bumi dan Gas Alam, Museum IPTEK, ANTV (pesbukers), Pantai Ancol, Gelanggang Samudra Ancol, Dunia Fantasi Ancol, Cibaduyut.

D. Metode penelitian

Di dalam kegiatan ini kami mengumpulkan data-data sebagai bahan dalam menyusun karya tulis. Metode -metode yang akan kami tulis sebagai berikut :

· Metode Observasi

Dari objek-objek yang kami amati secara langsung kemudian mencari data-data yang di perlukan sebagai bahan untuk menyusun karya tulis .

· Studi Literatur

Kami mencari dan mengumpulkan buku-buku yang ada hubunganya dengan objek wisata yang di teliti .

· Metode Wawancara

Bertanya-tanya ke petugas di objek wisata yang dikunjungi.

E. Manfaat penelitian

Penelitian yang kami lakukan ini berharap memperoleh manfaat sebagai berikut :

ü Sebanyak – banyaknya kami mengumpulkan data , secara langsung dan terperinci dari tiap – tiap objek wisata yang dikunjungi.

ü Kami mendapatkan pengetahuan yang praktis yang dijadikan sebagai landasan untuk mengembangkan intelektual dimasa yang akan datang.

ü Menghilangkan Verbalisme antara teori dan praktek .

ü Memperluas cakrawala bagi kami mengenai objek-objek wisata tersebut

ü Menambah wawasan dan mengetahui secara dalam mengenai budaya, sejarah, lingkungan, serta karya seni dan sebagainya .

BAB II

Landasan teori

A. pengertian

Study tour merupakan bagian dari metode pembelajaran, yang berusaha memberikan pengetahuan yang komprehensif kepada para siswa tentang sesuatu hal. Study Tour adalah kegiatan di luar kelas yang betujuan untuk mempelajari proses yang sebenarnya, orang dan obyek. Tour diadakan karena kebutuhasn siswa untuk mendapatkan pengalaman dari tangan pertama. Hal tersebut diadakan karena tidak mungkin menghadirkan / memanfaatkan setiap peristiwa ke dalam kelas untuk dipelajari dan diamati. Sebuah study tour memberikan banyak kemungkinan pencapaian tujuan pendidikan antara lain :

§ Menyediakan sebuah sumber yang dapat memperkaya informasi faktual yang tercantum dalam buku , dan membuat teks dalam buku menjadi berarti.

§ Mengembangkan sikap, memperluas pengertian dan meningkatkan ketrampilan.

§ Menyediakan berbagai pengalaman melalui obyek, tempat, situasi, dan hubungan antar manusia yang tidak dapat disediakan di kelas.

§ Mempertajam kesadaran siswa terhadap lingkungan.

§ Mengenalkan siswa tentang kemungkinan bidang kerja atau karir yang bisa mereka masuki sesuai dengan cita-cita mereka.

§ Memadukan kelas dengan komunitas terbaru dan lingkungan yang lebih besar dan lebih berarti.

B. Jenis – jenis laporan

C. Sekilas DKI Jakarta dan Bandung

ð Jakarta :

Daerah Khusus Ibukota Jakarta (DKI Jakarta, Jakarta Raya) adalah ibu kota negara Indonesia. Jakarta merupakan satu-satunya kota di Indonesia yang memiliki status setingkat provinsi. Jakarta terletak di bagian barat laut Pulau Jawa. Jakarta berlokasi di sebelah utara Pulau Jawa, di muara Ci Liwung, Teluk Jakarta. Jakarta terletak di dataran rendah pada ketinggian rata-rata 8 meter dpl. Hal ini mengakibatkan Jakarta sering dilanda banjir. Sebelah selatan Jakarta merupakan daerah pegunungan dengan curah hujan tinggi. Jakarta dilewati oleh 13 sungai yang semuanya bermuara ke Teluk Jakarta. Sungai yang terpenting ialah Ci Liwung, yang membelah kota menjadi dua. Sebelah timur dan selatan Jakarta berbatasan dengan provinsi Jawa Barat dan di sebelah barat berbatasan dengan provinsi Banten. Jakarta memiliki suhu udara yang panas dan kering atau beriklim tropis. Terletak di bagian barat Indonesia, Jakarta mengalami puncak musim penghujan pada bulan Januari dan Februari dengan rata-rata curah hujan 350 milimeter dengan suhu rata-rata 27 °C. Curah hujan antara bulan Januari dan awal Februari sangat tinggi, pada saat itulah Jakarta dilanda banjir setiap tahunnya, dan puncak musim kemarau pada bulan Agustus dengan rata-rata curah hujan 60 milimeter . Bulan September dan awal oktober adalah hari-hari yang sangat panas di Jakata, suhu udara dapat mencapai 40 °C.

ð Bandung

Bandung terletak pada koordinat 107º BT dan 6º 55’ LS. Luas kota Bandung adalah 16.767 hektare secara geografis terletak di tengah-tengah provinsi Jawa Barat. Karenanya, sebagai ibu kota provinsi, Bandung mempunyai nilai strategis terhadap daerah-daerah di sekitarnya.

Kota Bandung terletak pada ketinggian ± 768 m di atas permukaan laut rata-rata (mean sea level), dengan di daerah utara yg pada umumnya lebih tinggi daripada di bagian selatan. Ketinggian di sebelah utara adalah ± 1050 msl, sedangkan di bagian selatan adalah ± 675 msl. Bandung dikelilingi oleh pegunungan, sehingga Bandung merupakan suatu cekungan (Bandung Basin).

Bandung memiliki banyak aktivitas yang menarik untuk dapat kita lakukan di dalamnya.
Wisata kuliner di daerah Bandung Utara dan Lembang, wisata alam yang berada di daerah Bandung Selatan, Bandung Utara dan Kota Lembang. Wisata Alam permandian air panas Maribaya, juga kawah gunung Tangkuban Perahu.

BAB III

Pembahasan

A. Deskripsi perjalanan

Pada siang itu, tanggal 25 mei 2015, kami persiapan untuk berangkat menuju ibukota untuk melakukan kegiatan study tour. Study tour ini merupakan salah satu kegiatan sekolah kami.

Pada hari itu kami sangat antusias mengikuti kegiatan tersebut, karena hari itu kami tunggu berbulan-bulan yang lalu. Intruksi kepala sekolah pun tak kami lupakan. Kebetulan kami sekelompok berada dalam satu bis. Sehingga lebih mudah berdiskusi ketika dalam bus.

Kami mulai berangkat pada pukul 3 sore. Sebelum berangkat kami telah melakukan doa bersama agar selamat sampai tujuan dan kembali lagi ke kota kita, Magelang.

Kami menikmati jalan-jalan di Purworejo, kebumen, dan Cilacap. Di dalam bus, kami bersenang ria. Tak lupa, kami tetap memanjatkan doa setiap saat. Saat malam tiba, kami istirahat di Buntu, cilacap untuk makan dan sholat. Setelah itu kami melanjutkan perjalanan. Saat perjalanan makin lama, kami semua tidur, agar paginya tidak kelelahan.

Pagi harinya kami sampai di Jakarta. Tepatnya pukul 5 pagi. Kami mandi dan sholat di masjid diponegoro TMII. Waktu menunjukkan pukul 7 pagi, kami telah selesai. Kami melanjutkan perjalanan menuju museum MIGAS. Sebelum itu, kami berkeliling di TMII. Oh iya, kami sarapan di anjungan Jambi. Setelah selesai, kami menuju museum IPTEK, museum MIGAS, dan monas kecil untuk berfoto-foto.

Siang harinya kami menuju studio satu ANTV. Untuk berpartipasi dalam acara Perbukers. Pukul 6 sore kami menuju asrama haji Pondok Gede untuk beristirahat. Paginya kami melanjutkan perjalanan ke pantai ancol. Setelah itu, GSA menonton pertunjukan aneka satwa, singa laut, dan sinema 4D. nah ini yang kami tunggu-tunggu, bermain di dufan. Kami bersama kelompok kami, memainkan semua permainan yang ada. Kami sangat antusias sekali. Setelah puas di Dufan, kami melanjutkan perjalanan, kami pulang ke kota tercinta, Magelang. Sebelum itu kami berbelanja di Cobaduyut untuk oleh-oleh keluarga di rumah maupun untuk kenang-kenangan.

B. Objek-objek pengamatan

1. Museum MIGAS

Museum Minyak dan Gas Bumi Museum Minyak dan Gas Bumi adalah museum yang dibangun untuk menandai peringatan 100 tahun industry minyak dan gas bumi Indonesia. Gagasan pendiriannya lahir ketika pembukaan upacara Konvensi Tahunan Indonesia Petroleum Association ke-14 pada tanggal 8 Oktober 1985. Pembangunan fisiknya dilakukan pada tahun 1987. Akhirnya, berkat usaha dan sumbangan masyarakat perminyakan Indonesia demi melestarikan dan mewariskan nilai-nilai juang kepada generasi penerus untuk meningkatkan ilmu dan teknologi, museum ini resmi dibuka pada tanggal 20 April 1989 oleh Presiden Soeharto. Gedung utama berbentuk anjungan lepas pantai yang berada di atas danau buatan seluas 11.000 m², menjadi ciri khas pencarian minyak dan gas bumi, disebut anjungan Eksplorasi. Dua bangunan pendukung berbentuk bundar (gilig), menyerupai tangki penyimpanan minyak yang mengapit gedung utama, disebut anjungan pengolahan. Ruang pameran terdapat di gedung utama dan anjungan eksplorasi guna mengutarakan seluk-beluk mengenai minyak dan gas bumi. Pameran di gedung utama mengenai sejarah gedung perminyakan. Di dalam ruangan ini, terdapat teater minyak yang memutar film pendek dan multislide mengenai asal mula serta hasil pengolahan minyak dan gas bumi di Indonesia. Film-film yang ditayangkan memberikan gambaran yang mudah bagi pengunjung untuk memahami industry minyak dan gas bumi. Selain itu, terdapat ruang untuk pameran berbagai bendadan bahan mengenai minyak dan gas bumi yang ada di sekitar kita. Di sini, pengunjung akan diajak unutk memahami sejauh mana ketergantungan manusia terhadap minyak dan gas bumi, baik sebagai sumber energy primer spserti bahan bakar maupun produk lain. Pada bagian bawah terdapat ruang sejarah yang menampilkan sejarah perkembangan geologi bum, bagaimana perkembangan masa berates juta tahun yang lalu sampai kemungkinan dampak pemanfaatan minyak dan gas bumi. Di sudut lainnya, terdapat pohon minyak, menggambarkan berbagai produk yang dihasilkan dari pengolahan minyak bumi dalam bentuk sebatang pohon. Penempatan produk pada pohon diatur dari atas ke bawah sesuai dengan hasil- fraksi-fraksi minyak bumi yang di dapat pada proses distilasi dan prosen-proses selanjutnya. Anjungan eksplorasi mengetengahkan eksplorasi minyak dan gas bumi, termasuk peragaan sejarah terjadinya cekungan minyak dan gas bumi. Selanjutnya, pengetahuan penerapan teknologi disajikan melalui pameran peralatan canggih yang mendukung proses pencarian dan pengolahan gas bumi. Di luar gedung dipamerkan juga peralatan pengeboran minyak dan peragaan benda-bendaeksplorasi serupa menara bor tahun 1930-an, berbagai pompa angguk, sebuah truk logging tua, pompa bensin engkol, dan sebuah kilang minyak tua. Museum jug adilengkapi fasilitas perpustakaan, Plaza penerima, dan ruang auditorium yang berfungsi sebagai tempat seminar lengkap dengan perangkat multi media yang dapat disewa oleh masyarakat umum untuk berbagai keperluan.

2. Museum IPTEK

Berawal dari ide Kementrian Riset, dan Teknologi yang mengemban misi mencerdaskan masyarakat melalui ilmu pengetahuan, dan teknologi, dibangunlah Pusat Peragaan Ilmu Pengetahuan, dan Teknologi (PP IPTEK) di Taman Mini Indonesia Indah. Di dalam bangunan seluas 24.000 m² di atas lahan 42.300 m², disajikan berbagai peragaan tentang apa, mengapa, dan bagaimana ilmu pengetahuan, dan teknologi diciptakan, dan dimanfaatkan untuk kehidupan manusia.

Pusat Peragaan ini dibangun dengan maksud menyadarkan masyarakat mengenai perkembangan ilmu pengetahuan, dan teknologi dunia secara sangat cepat. Arah perkembangan ini harus disadari agar generasi penerus dapat mengikutinya untuk kemudian maju bersama perkembangan ilmu pengetahuan, dan teknologi tersebut.

Peragaan di PP IPTEK dibuat sangat menyenangkan, dan menghibur. Momok mengenai ilmu pengatahuan, dan teknologi yang serius, dan membosankan terbantahkan. Pengunjung dapat mengembangkan motivasi dalam memahami prinsip-prinsip ilmu pengetahuan, dan teknologi dengan mudah, dan berkesan melalui 250 alat peraga yang bisa disentuh, dipegang, dan dimainkan. Peraga disiapkan untuk anak-anak dari Taman Kanak-kanak (TK) sampai dengan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) dan disediakan lembar kerja sains yang akan memandu anak didik untuk belajar ilmu pengetahuan, dan teknologi agar lebih terarah, dan intensif. Beberapa alat peraga menantang, misalnya sepeda layang, roket air, try science, generator van de graft, dan simulator gempa bumi.

Kegiatan yang ditawarkan kepada pengunjung beragam, dan disesuaikan dengan sasaran: untuk tingkat Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Umum (SMU), dan keluarga; meliputi sanggar kerja, dan demo ilmu pengetahuan, dan teknologi, pelatihan perancangan alat peraga, science fair, pelatihan proses Ilmu Pengetahuan Alam, pelatihan peduli lingkungan hidup, science camp, peneropongan bintang, aneka lomba kreatifitas, dan kuis, dan lomba perancangan alat peraga.

Di samping itu pengunjung bisa menyaksikan film-film ilmiah yang diputar di ruang auditorium berkapasitas tempat duduk 130 orang untuk menambah ilmu pengetahuan yang menghibur, dan dapat memahami sains dengan cara yang mudah, dan menyenangkan.

Pusat Peragaan IPTEK tidak hanya menyediakan sarana untuk penduduk Jakarta, dan sekitarnya, melainkan juga memiliki program kegiatan outreach ke mal, dan pusat keramaian, desa, sekolah, dan daerah dengan membawa peralatan peraga yang bersifat portable.

3. ANTV (Pesbukers)

Pesbukers (sebelumnya Pesta Buka Bareng Selebritis) merupakan sebuah acara televisi yang ditayangkan oleh antv setiap Senin hingga Jumat pada awalnya, ditayangkan pada pukul 18:00 - 19:00 WIB. Acara ini pertama kali dimulai pada tanggal 25 Juli 2011. Yang berisi acara yang berhubungan dengan anak gaul (ABG) dan disiarkan selama 60 menit (15 Menit sebelum Adzan Maghrib, dan dilanjutkan 3 menit kemudian setelah Iklan). Pesbukers memenangkan Panasonic Gobel Awards 2013 & Panasonic Gobel Awards 2014 untuk kategori Program Komedi Terbaik. Pesbukers adalah sketsa realita yang digawangi oleh Olga Syahputra, Raffi Ahmad, Jessica Iskandar, Denny Cagur, Opie Kumis, dan Sapri. Guyonan segar mereka seperti pantun jenaka dan rayuan gombal akan menemani pemirsa setia antv.

Sejarah

Pada awalnya, Pesbukers hanya disiarkan selama 1 1/2 jam setiap hari selama bulam ramadhan yang mulanya dirintis oleh Olga Syahputra, Jessica Iskandar, Raffi Ahmad, Opie Kumis, dan Qubil AJ yang hanya menjadi acara unggulan selama menunggu berbuka puasa. kemudian, setelah menayangkan edisi spesial lebaran, Pesbukers kini tayang selama 1 jam, mulai 28 Oktober, dan tentunya lebih variatif.

Pesbukers nantinya disiarkan selama 1 jam dan 30 menit pada hari biasa, dan 1 jam untuk Pesbukers Like This. Khusus Pesbukers Marhaban Ya Ramadhan, siaran ini disiarkan selama 2 jam, dengan tambahan 30 menit untuk Pesbukers Ramadhan. Dan hingga sekarang, Pesbukers disiarkan secara langsung setiap hari selama 2 jam 30 menit.

Penghargaan

Tahun	Award	Kategori	Hasil
2013	Panasonic Gobel Award 2013	Program komedi/lawak	Menang
2014	Panasonic Gobel Award 2014	Program komedi/lawak	Menang

4. Pantai ancol

Pantai Ancol atau disebut juga beach swim pool adalah tempat berekreasi keluarga di tepi pantai, tepatnya merupakan bagian dari kawasan rekreasi terpadu Taman Impian Jaya Ancol, Jakarta.

Pantai yang memiliki ruang terbuka yang cukup luas ini sering digunakan untuk berbagai kegiatan, mulai dari Festival Layang-layang, tempat bermain es (Ice World), sampai dengan pementasan berbagai konser musik.

Lokasi ini juga selalu menjadi pementasan kembang api pada malam tahun baru.

5. Gelanggang Samudra Ancol

Gelanggang Samudra Ancol merupakan sebuah oseanarium atauoceanarium. Oseanarium merupakan taman mamalia laut dan mahluk laut lainnya. Selain menikmati rekreasi bersama keluarga, di sini Anda akan mendapatkan berbagai pengetahuan yang menarik mengenai mamalia laut seperti lumba-lumba, paus, singa laut, dan binatang laut lainnya. Gelanggang Samudra Ancol juga menjadi sarana konservasi satwa laut.

Ada 4 wahana utama yang terdapat di Gelanggang Samudra, Ancol. Pertama, adalah wahana pertunjukan Aneka Satwa, wahana pertunjukanSinga Laut, wahana pertunjukan Lumba-Lumba dan Paus Putih, serta wahana Sinema 4D atau 4D Theatre. Dalam 1 hari ada 3 kali pementasan untuk masing-masing wahana, atau di hari libur akan ditambahkan jumlah pementasan untuk setiap wahana. Agar tidak terlewat, Anda dapat melihat jam pertunjukan yang ada di depan wahana. Setelah selesai menyaksikan satu pertunjukan, petugas akan menganjurkan Anda untuk menyaksikan perunjukan berikutnya. Bila Anda ingin menyaksikan semua pertunjukan, sebaiknya mengikuti petunjuk tersebut agar Anda tidak tertinggal sehingga harus menunggu lebih lama.

ð Pertunjukan aneka satwa

Pertunjukan paling awal, Anda dapat menyaksikan pentas aneka satwa. Pertunjukan akan dimulai dengan aksi dari 2 ekor berang-berang. Mereka akan beraksi dengan berjalan di atas lingkaran yang menyerupai roda, naik sepeda, berjualan bakso dan bermain basket. Selanjutnya, akan tampil beruang madu yang beraksi dengan berputar, menangkap hula hup, mengendarai mobil dan berolahraga. Kehadiran kuda nil besar yang diiringi dengan musik Jawa merupakan bagian terakhir.

Menurut pelatihnya, berat badan kuda nil ini lebih dari 1 ton. Pelatih akan memberikan makanan seperti sayur-sayuran dan buah-buahan dalam jumlah banyak sekaligus. Kuda nil yang membuka mulut besarnya sambil mengunyah makanan menjadi penutup pertunjukan. Tingkah dari satwa-satwa tersebut akan membuat Anda dan anak-anak tertawa karena ditambah komentar dari pengisi suara yang lucu dan cocok dengan tingkah satwa.

ð Pertunjukan singa laut

Jadwal pertunjukan setelah itu adalah pentas singa laut. Kehadiran 3 ekor singa laut yang berjalan masuk ke arena akan menarik perhatian penonton. Mereka akan mengibarkan bendera sebagai tanda pertunjukan dimulai. Singa laut dapat melakukan gerakan-gerakan yang mengundang tawa seperti sikap hormat dan berguling. Mereka juga akan mempertunjukan kepandaiannya dengan menjawab soal matematika, mengambil bola, berjalan di atas drum dan membawa boneka di atas kolam renang tanpa menjatuhkannya. Sikap dan celoteh dari pelatih semakin menghidupkan pertunjukan. Selesai pertunjukan, Anda dapat minta cium dan berfoto dengan singa laut ini.

ð Sinema 4D

Wahana lain yang tidak kalah seru adalah Sinema 4D atau pertunjukan 4 dimensi. Anda harus mengantri untuk masuk ke dalam bangunan teater ini. Di dalam, petugas akan membagikan kacamata 3 dimensi. Setelah menunggu beberapa lama di depan pintu, penonton akan masuk ke dalam teater. Film yang disajikan berdurasi kurang lebih 15 menit.

Dengan memakai kacamata 3 dimensi, Anda akan merasakan gambar ada di depan Anda dan seolah dapat disentuh, ditambah dengan kursi yang dapat bergoyang-goyang dan semburan air atau angin pada adegan tertentu sehingga Anda dapat mesakana suasana sesungguhnya. Ada 5 pilihan jadwal pada hari Senin sampai Sabtu dan 2 kali ekstra pertunjukan pada hari Minggu dan hari Libur. Tapi, Anda hanya dapat menontonnya satu kali karena untuk masuk ke dalam wahana ini harus menggunakan tiket yang terdapat pada tiket masuk.

6. Dunia Fantasi Ancol

Dunia Fantasi atau disebut juga Dufan (juga disebut "Do Fun") yang diresmikan pada 29 Agustus 1985 adalah tempat hiburan yang terletak di kompleks Taman Impian Jaya Ancol (Ancol taman impian), Jakarta Utara, Indonesia.Dunia Fantasi mempunyai maskot berupa kera bekantan yang diberi nama Dufan (singkatan dari Dunia Fantasi). Dipilih kera sebagai karakter adalah untuk mengingatkan bahwa Ancol dahulu adalah kawasan kera. Pemilihan kera bekantan adalah semata-mata untuk mengenalkan jenis satwa langka yang kini dilindungi. Bentuk karikatural kera bekantan ini divisualisasikan oleh Matari Advertising yang ikut serta dalam program komunikasi awal Dunia Fantasi.

- Tornado

Peringkat nomor 1 wahana paling ekstrem di Dufan adalah Tornado! Wahana ini bener-bener memacu adrenalin kita. Soalnya wahana ini akan membuat kita berputar jungkir balik di atas ketinggian terus dibanting dan berputar balik lagi. Pada saat turun juga kita akan jungkir balik bahkan kepala kita lebih banyak di bawah. Pokoknya benar-benar memicu adrenalin tapi seru!

- Histeria

Ini adalah wahana terbaru di Dufan. Sejak pertama kali diluncurkan, banyak yang penasaran dengan wahana ekstrem ini. Hal ini membuat antrean yang sangat panjang. Konsep wahana ini adalah sederhana, hanya naik dan turun. Yang membuat ekstrem adalah wahana ini tiba-tiba melesat sangat cepat ke ketinggian 56 meter dan tiba-tiba turun dengan drastisyang membuat diri seperti terjun bebas. Kursi yang kita naiki berasa hilang ketika wahana ini turun. Jadi siap-siap jantung copot kalo naik wahana ini.

- Halilintar

Halilintar adalah roller coaster yang meluncur dengan kecepatan tinggi yang membuat kereta yang naik terjun dan berputar 360 derajat. Yang paling menegangkan adalah saat kereta pertama kali terjun. Kita berasa benar – benar terjun ke jurang. Namun tiba – tiba kereta naik dan berputar 360 derajat dan membuat semua penumpangnya teriak. Naik wahana ini selain siap - siap teriak, juga siap – siap pusing.

- Alap-alap

Alap-Alap adalah kereta mini dimana dengan kecepatan yang cukup tinggi kita akan dibawa meluncur, menukik, dan melesat menerobos rimbunnya daun-daun dan pepohonan di arena wahana itu. Biasanya dalam 1 kali naik kita akan diajak muter-muter sebanyak 3 kali. Walaupun gak terlalu tinggi, tapi karena kecepatannya tinggi maka kita akan teriak. Naik wahana ini siap-siap badan terasa sakit atau pegel-pegel deh.

7. Cibaduyut

Cibaduyut adalah sebuah daerah di sekitar kota Bandung bagian selatan. Daerah ini terkenal dengan kerajinan sepatunya. Hasil produksi sepatunya biasanya dipasarkan langsung di pinggiran jalan Cibaduyut Raya dengan banyaknya kios dan toko sepatu. Sedangkan produksinya ada di gang-gang belakang jalan Cibaduyut. Kualitas sepatu Cibaduyut lumayan bagus, namun ada juga produk yang dijual murah di Cibaduyut, namun produk berasal dari luar kota semisal sandal dan sepatu murah dari Tasik maupun Ciomas Bogor.Kawasan Cibaduyut ini lumayan padat dan parkir relative sulit serta kondisi jalan yang tidak begitu lebar. Jadi anda mesti ekstra sabar untuk mendapatkan parkir.Oiya, jika anda mau beli sepatu,gunakan penawaran terbaik. Sepatu yang dijual di Cibaduyut sistemnya tawar menawar, meskipun kadang sudah di bandrol. Selain baju, Cibaduyut juga menyediakan aneka macam kaos, boneka, pernak-pernik, tak ketinggalan makanan khas Bandung. Seperti moci, dodol, strawberry. Lokasi Jl. Trs. Cibaduyut Raya, Bandung, Jawa Barat.

C. Hal yang menyenangkan dan tidak menyenangkan

Hal yang menyenangkan dari objek yang kami kunjungi adalah

ð Saat di Pesbukers kami dapat melihat langsung artis ibukota. Walaupun tak bisa berfoto bareng, namun kami sudah sangat senang sekali.

ð Saat di museum kami bertambah ilmu, itu juga sangat menyenangkan.

ð Kami sangat senang ketika kami di Dufan, kami bisa memainkan permainan yang dulu hanya bisa kami lihat dari Tv, itu sangat mengasyikan.

ð Di Cibauduyut, kami juga senang, bisa membeli boneka, sepatu, baju dll dengan harga murah. Dengan ini kami bisa membeli banyak barang dengan uang menipis.

Hal yang tidak menyenangkan adalah

ð Saat di pantai ancol, air pantainya bau dan kurang jernih, sehingga sedikit mengganggu pernafasan.

ð Waktu itu baru saja turun hujan, sehingga di Cibaduyut sangat becek.

BAB IV

Penutup

Demikian penulisan hasil laporan study tour yang dilaksanakan pada tanggal 25 - 28 Maret 2015 yang dilaksanakan di Jakarta–Bandung, sehingga penulis mengetahui beberapa obyek wisata yang seluruhnya dapat penulis tulis dalam bentuk laporan yang sangat sederhana ini.

Dan akhirnya penulis mengucapkan Hamdan wa syukron lillahi Robbil’alamin yang telah mencurahkan rahmatnya dan mendampingi penulis sejak mulai observasi dan interview hingga penyusunan laporan, tiada gading yang tak retak, seperti hal nya itulah laporan ini masih terdapat kekurangan, untuk itu dengan kerendahan hati penulis akan selalu menerima tegur sapa serta yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan ini.

Akhirnya dengan terselesaikannya laporan ini dapat dijadikan bahwa acuan dan pertimbangan bagi bapak dan ibu guru dan para pembaca sekalian, juga kepada semua pihak yang telah membantu dalam kegiatan ini. Penulis mengucapkan banyak terimakasih.

Daftar pustaka

A. Foto karya wisata